国立大学法人滋賀大学

教職員の生成AI利用環境

2025年4月導入、6月時点の利用例。

教職員向けにChatGPT Eduを導入し、業務での利用例を共有。

効果の測定値:参照記事では確認できず

AIと人の役割 確認できた範囲

活用の形
教職員の生成AI利用環境
役割の分類
従業員の業務補助

事例を探す・比べる

自社導入で確かめたいこと検討のヒント(編集メモ)

公式記事本文・公開日は保存済みの旧sourceObservationと今回のfresh公式閲覧で一致し、URL内容変更ではない。大学自身の導入(2025年4月)と、6月の両大学交流会で滋賀大学側が共有した教職員利用例を区別する。利用例の効果測定値、対象人数、評価方法は記事に記載がなく、測定済み成果としての定量値は未確認。日付・phaseは保持。

当サイトの編集メモです。企業が実際に採用した条件とは区別しています。

根拠を確かめる

導入企業の公式発表

導入法人による公式発表(外部サイト)https://www.shiga-u.ac.jp/34396/

出典ページ初回公開日:2025-06-16

詳しい記録・用途と導入条件
概要の詳しい記録
滋賀大学は教育用生成AIを導入し、教職員の業務利用について学内で事例を共有している。
導入段階の詳しい記録
2025年4月に教育用生成AIを導入し、6月の発表時点で教職員の利用事例を紹介。日単位の開始日は未確認。
成果の詳しい記録
滋賀大学は2025年4月にChatGPT Eduを導入したと紹介している。2025年6月の名古屋工業大学との意見交換会では、滋賀大学側から教職員の利用例が共有された。これは交流会で報告された利用例であり、滋賀大学単独の測定済み効果を示すものではない。
留意点の詳しい記録
発表時点の導入・利用に関する記述であり、現在の継続利用や成果の独立検証は確認していない。対象者全員の実利用や業務の全面自動化は意味しない。
企業・組織
国立大学法人滋賀大学
掲載名
国立大学法人滋賀大学|教職員の生成AI利用環境
対象業務
社内業務・ナレッジ
取組・サービス
教職員の生成AI利用環境
AIの使い方
教職員の生成AI利用環境
主に使う人
従業員向け

資料で確認できた導入規模

このサイトでは具体的な導入規模を確認できていません。

分類は取り組みの一部を示します。人の確認・引継ぎの範囲は、使い方と原典で確かめてください。

未確認は「非公表」「効果なし」とは異なります。試験・デモ・計画は本番運用と区別し、公表値を独立検証済みの効果として扱っていません。

出典の日付・掲載履歴と確認状況
このサイトへの初回掲載日時
2026/10/26 21:19:59 JST
AI活用開始時期
このサイトでは未確認
出典ページ最終更新日
このサイトでは未確認
事例集掲載確認日
このサイトでは未確認
この事例の最終編集日時
2026/10/28 10:19:36 JST
出典閲覧日時
2026/10/28 09:27:52 JST
出典再確認日時
2026/10/28 10:18:18 JST

AI活用開始時期、出典の公開・更新日、このサイトへの掲載日、確認日は別の日時です。資料の日付から開始時期を推測していません。

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